Come Gregory da Abbott Elementary incarna un'autentica rappresentazione a molti fan

Come Gregory da Abbott Elementary incarna un'autentica rappresentazione a molti fan

Come persona autistica, spero che una gamma più ampia di personaggi nei media con tratti in linea con l'autismo possa aiutare tutte le persone a vedere ASD con sempre meno stigma. La verità è che fino a 44 americani hanno ASD, secondo i Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie (CDC), e molte persone conoscono qualcuno con autismo senza nemmeno accorgersene.

Come la codifica autistica Abbott Elementary è una vittoria di rappresentanza

Oltre al personaggio di Gregory che non ruota attorno a qualsiasi potenziale diagnosi, è anche utile per le persone con autismo vedere la sua rappresentazione come un esempio di non aver bisogno di rivelare una disabilità. "La neurodivergenza o la diagnosi di autismo di qualcuno è una decisione personale su come o se hanno scelto di identificarsi con quella lente-una decisione che dovrebbe rimanere l'individuo e non un descrittore per un osservatore", afferma lo psicologo clinico Anjali Ferguson, PhD. Utilizzando la codifica autistica piuttosto che un'etichettatura esplicita, Abbott Elementary sta sostenendo la realtà che non è necessario che nessuno trasmetta alcuna diagnosi se preferisca non farlo.

"Una cosa che è importante su Gregory, per me, è che le sue differenze e particolarità non sono i mozziconi dello scherzo."-Alyssa Jean Salter, uno specialista di neurodiversità e disabilità

L'intersezionalità è un altro componente positivo del carattere di Gregorio, in quanto è sia nero che codificato con tratti comuni alle persone con autismo, dando un volto a due comunità storicamente sotto e fallete. Al punto da false dichiarazioni, è fondamentale notare che alcuni tratti di Gregory che potrebbero essere letti come distintivi distintivi dell'autismo sono raffigurati come punti di forza. "Una cosa che è importante su Gregory, per me, è che le sue differenze e particolarità non sono i mozziconi della battuta", afferma Alyssa Jean Salter, uno specialista della neurodiversità e della disabilità che ha ASD se stessa. “È amato e supportato perché è rispettato e curato dagli altri personaggi. Non lo deridono o lo abusano per essere diverso."

Questo è eccezionale perché le rappresentazioni comuni di persone con autismo "portano all'impressione che l'autismo sia solo una lotta per essere conquistata o trionfdata e non mostra persone autistiche per chi sono come esseri umani", afferma Robyn Linscott, politica Manager per l'arco degli Stati Uniti, che lavora verso l'inclusione per le persone con disabilità.

Infine, dato che gli adulti con ASD sono disoccupati sproporzionati, Abbott Elementary codificare Gregory come una persona che potrebbe avere l'autismo che è anche accettato sul suo posto di lavoro è utile per sostenere la realtà che le persone che sono neurodiverse possono essere lavoratori efficaci. "Fornisce anche agli spettatori autistici la possibilità di vedere persone come loro che sono significativamente incluse nella società e funzionare nel mondo", DR. Goldberg aggiunge. Mostrare esclusivamente le persone con ASD che lottano a causa della loro disabilità contribuisce alla falsa narrativa che avere l'autismo è una cosa negativa, sempre di debilitazione, e la codifica autistica di Gregory aiuta a trasformare quella narrativa in testa alla sua testa.

La stanza per il miglioramento che esiste ancora per i ritratti sullo schermo di ASD

Nonostante la sua consapevolezza di questi benefici della codifica autistica Abbott Elementary e altri media, dr. Goldberg ha sentimenti contrastanti sul fatto che la parola "autismo" non è mai usata nello show. "Etichettare solo alcuni ritratti dell'esperienza autistica emargina le persone autistiche che non si adattano a quegli esempi spesso stereotipati", afferma. "Inoltre, mostrare caratteri autistici senza riconoscerli in quanto autistico può rafforzare i messaggi di vergogna per le differenze neurologiche e creare pressione per le persone autistiche di" mascherare "per essere accettate."Dopotutto, è possibile che un personaggio identifichi l'autismo senza che quella diagnosi sia centrale per il loro ruolo o negativo nello spirito.

Michelle Hunt, LMHC, una terapista autorizzata con Empower Your Mind Therapy, concorda sul fatto che sarebbe utile per lo spettacolo descrivere Gregory come autistico: “Nominarlo e mostrando che può interagire con gli altri, svolgere un lavoro e formare legami autentici con i bambini hanno fatto che esiste un malinteso generale dell'autismo nel mondo."Aggiunge che non sarebbe troppo tardi per portarlo nella trama, forse iniziando una discussione sulla diagnosi tardiva o sul mascheramento dei sintomi autistici.

Alcune persone con ASD si sentono in conflitto per il modo in cui le buffonate di Gregory simili a quelle di Sheldon La teoria del Big Bang, Chi alcuni credono anche di essere codificati come autistici, sono usati per l'umorismo (anche se le battute non sono palesemente a sue spese). "È il fatto che mi ha fatto ridere dei comportamenti molto esteriori, imbarazzanti e troppo drammatizzati che ha mostrato che mi riguarda", afferma Rose Lauren Hughes, uno specialista in neurodiversità e disabilità in Bened Life che ha ASD che ha ASD.

Come idea di portare la codifica autistica ad un altro livello di significato per la rappresentazione, Hughes afferma che le piacerebbe vedere più personaggi con autismo interpretati da attori con autismo o almeno sviluppati con il contributo di persone con autismo. Crede anche che ci dovrebbero essere più personaggi femminili sullo schermo che hanno ASD.

Nonostante queste aree per il miglioramento, Abbott Elementary può servire come un buon punto di partenza per la rappresentazione positiva dell'ASD sullo schermo. Può ispirare più creatori in TV, film e altri media a sviluppare una vasta gamma di personaggi con ASD che possiedono molte qualità importanti oltre alla loro diagnosi.

"Concentrarsi sui punti in comune con i coetanei, lo sviluppo di relazioni significative, il lavoro attraverso problemi complessi e il raggiungimento degli obiettivi dovrebbe essere incorporato nello sviluppo di tutti i personaggi nei media, ma in particolare i personaggi con neurodivergenza", afferma Chelsea Wages, MFTC, residente nella consulenza Specializzato in neurodivergenza con Thriveworks. “Siamo più simili di quanto siamo diversi, e questa è un'opportunità per i media di celebrare le differenze, creando anche un ambiente inclusivo."